現代醫(yī)療水平的進步讓那些有語言障礙的人群借助于醫(yī)療儀器恢復正常成為了可能，但是有一些家長認為孩子只要到相應的康復機構中接受言語康復治療就萬事大吉，殊不知孩子康復的程度還與家庭生活中的康復治療有很大的關系。那么處于言語矯正階段的孩子接受言語康復治療時在家里該怎樣做呢？

首先，創(chuàng)建良好的聆聽環(huán)境并做一個積極的聆聽者

眾所周知家中不同的物品所能發(fā)出來的聲音也有一定的差別，但是不管什么物品發(fā)出來的聲音都會對孩子的聆聽產生一定影響，作為家長很有必要給孩子打造一個相對安靜且又良好的聆聽環(huán)境。除此以外家長還要及時回應孩子做出的手勢或者發(fā)出的聲音，提升對孩子講課的興趣度，在適當的時候還要糾正孩子的發(fā)音，多多給孩子創(chuàng)造言語交流鍛煉的機會也有助于孩子的康復。

其次，調整語速和發(fā)音并與孩子進行眼神溝通

人們在溝通交流的過程中語速過快或者發(fā)音不夠清晰，都可能會致使溝通對象無法正確理解表達者的想法，如果溝通對象是言語康復治療期間的孩子，作為發(fā)聲者的家長更應當注意調整自己的語速并盡量讓自己發(fā)出清晰的聲音。當接受言語康復治療的孩子與家長交談的時候，家長還需要與孩子保持眼神的溝通，可以用點頭或者微笑的方式來鼓勵孩子多開口說話。

言語康復治療是一個相對漫長的過程，家長除了要及時讓孩子到專業(yè)的醫(yī)療機構借助于相應醫(yī)療儀器治療以外，還需要在家中進行言語康復訓練。給孩子打造一個良好的聆聽環(huán)境，跟孩子保持眼神溝通在一定程度上都能夠對言語康復治療起到輔助的作用。