01、帶寶寶提前熟悉園區(qū)

未知是焦慮的一個(gè)很重要的原因，所以家長(zhǎng)朋友們要充分利用這一段時(shí)間帶孩子了解中心。有空的時(shí)候帶孩子們常去看看，邊看邊講，慢慢滲透幼兒生活的方方面面。

溝通的時(shí)候一定告訴幼兒：園區(qū)是小朋友和老師一起生活、游戲的地方，老師會(huì)像家人一樣保護(hù)、愛(ài)護(hù)和幫助你的，會(huì)有很多新朋友陪你玩平時(shí)一個(gè)人玩不了的游戲，而且老師特別厲害，他們會(huì)很多東西。用孩子們感興趣的東西去激勵(lì)他、吸引他，讓他找到去上學(xué)的動(dòng)力。

02、告別時(shí)要態(tài)度堅(jiān)定

媽媽不忍心拒絕孩子含著淚花帶著哭腔的請(qǐng)求，一再的告別，反復(fù)回來(lái)安慰孩子，會(huì)讓情況更難處理。和寶寶告別時(shí)，要快樂(lè)并堅(jiān)定地說(shuō)再見(jiàn)，給寶寶一個(gè)愛(ài)的抱抱和親親。

寶寶對(duì)于大人的情緒很敏感，他會(huì)敏銳的感覺(jué)到我們的傷心難過(guò)，如果家長(zhǎng)的情緒都很不平靜，我們也不能指望寶寶保持淡定了。

03、遵守承諾

在你承諾的時(shí)間內(nèi)回到寶寶身邊，將建立寶寶的信任和地理性。寶寶還不能理解3點(diǎn)鐘或者5點(diǎn)鐘，你可以說(shuō)放學(xué)時(shí)，或晚飯前等。

04、溝通技巧

與孩子巧妙溝通，讓他知道上學(xué)是長(zhǎng)大的表現(xiàn)，是值得驕傲和表?yè)P(yáng)的事情。

在入園前的一段時(shí)間里，可以自然地向孩子輸入“上學(xué)了、長(zhǎng)大了、太棒了”的信息，讓他對(duì)上學(xué)充滿好奇與期待。比如，有人夸獎(jiǎng)寶寶的時(shí)候，媽媽不妨略微夸張地回復(fù)：“沒(méi)錯(cuò)，寶寶長(zhǎng)大了，要上學(xué)了呢！”如此，不斷增加孩子的自信心，喜歡上學(xué)。